MATES

NÚMEROS DECIMALES

COMPARAR Y REPRESENTAR NÚMEROS DECIMALES

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                          REPRESENTACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES EN UNA RECTA




1   2   3   4   5

 

LAS DÉCIMAS.
Si la unidad la dividimos en 10 partes iguales cada una de esas partes es UNA DÉCIMA.
1/10 = 0,1 se lee una décima.
Puedes verlo aquí:

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/pizarradigital/NumDec5/decimas/decimas_5cubo_p.html
 . Si tomamos dos de esas partes serán DOS DÉCIMAS. 2/10 = 0,2 se lee dos décimas.
  . Si tomamos tres de esas partes serán TRES DÉCIMAS. 3/10 = 0,3 se lee tres décimas.
 . Si tomamos cuatro de esas partes serán CUATRO DÉCIMAS. 4/10 = 0,4 se lee cuatro décimas.

Y así sucesivamente.
http://centros.edu.xunta.es/ceipcampolongo/intraweb/Recunchos/4/Recursos_didacticos_Anaya_4/datos/01_Mates/datos/05_rdi/U07/01.htm

Ahora vamos a practicarlo con estas aplicaciones:
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/pizarradigital/NumDec5/decimas/actividades_d/actividades_d1.html
1 UNIDAD = 10 DÉCIMAS
1 U = 10 d
En la recta numérica también podemos representar números decimales.
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/pizarradigital/NumDec5/decimas/actividades_d/actividades_d3.html

http://centros.edu.xunta.es/ceipcampolongo/intraweb/Recunchos/4/Recursos_didacticos_Anaya_4/datos/01_Mates/datos/05_rdi/U07/02.htm
 Utiliza la regla con los decimales.
http://www.genmagic.net/repositorio/albums/userpics/regle1c.swf

Aquí también podrás practicar con ello:
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/pizarradigital/NumDec5/decimas/actividades_d/actividades_d4.html
Actividades, practica y test, podrás encontrar en la siguiente aplicación.
http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/decimales/menuu1.html

  
 LAS CENTÉSIMAS.

Si la unidad la dividimos en 100 partes iguales cada una de esas partes es UNA CENTÉSIMA.
1/100 = 0,01 se lee una centésima.
Puedes verlo aquí:
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/pizarradigital/NumDec5/centesimas/centesimas_5cubo_p.html
 . Si tomamos dos de esas partes serán DOS CENTÉSIMAS. 2/100 = 0,02 se lee dos centésimas.
  . Si tomamos tres de esas partes serán TRES CENTÉSIMAS. 3/100 = 0,03 se lee tres centésimas.
 . Si tomamos cuatro de esas partes serán CUATRO CENTÉSIMAS. 4/100 = 0,04 se lee cuatro centésimas.
Y así sucesivamente.

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/pizarradigital/NumDec5/centesimas/actividades_c/actividades_c1.html



1 UNIDAD = 10 DÉCIMAS = 100 CENTÉSIMAS
1 U = 10 d =100 centésimas

 Actividades, practica y test con las centésimas, podrás encontrar en la siguiente aplicación.
http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/decimales/menuu2.html

PARTES DE UN NÚMERO DECIMAL: LECTURA Y ESCRITURA.
Los números decimales tienen dos partes:
- Una PARTE ENTERA, es lo que está delante de la coma.
- Una PARTE DECIMAL, es lo que está después de la coma.
http://centros.edu.xunta.es/ceipcampolongo/intraweb/Recunchos/4/Recursos_didacticos_Anaya_4/datos/01_Mates/datos/05_rdi/U07/03.htm
LECTURA DE DECIMALES:
¿Cómo leemos los números decimales?
Para leer un número decimal se lee la parte entera (lo que hay antes de la coma) diciendo al final ENTEROS o UNIDADES,después la parte decimal (lo que hay detrás de la coma) terminado en DÉCIMAS O CENTÉSIMAS según el lugar que ocupe la última cifra.
Ej. 24,3 Veinticuatro unidades y 3 décimas.
0,5 Cinco décimas.
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/todo_mate/decimales_e1/comoseleen_p.html
 ESCRITURA DE NÚMEROS DECIMALES:
Para escribir números decimales, se escribe primero la parte entera y después una coma seguida de la parte decimal. Ten mucho cuidado porque si falta algún orden tendrás que poner cero.
Ej: Trescientas dos unidades y 6 décimas   302,6
Cinco unidades y ocho centésimas 5,08
Doce unidades y 27 centésimas 12,27
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/todo_mate/decimales_e2/comoseescriben_p.html
Lee y escribe números decimales con esta aplicación que te dejo.
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/pizarradigital/NumDec5/decimas/actividades_d/actividades_d2.html
Décimas y centésimas:
http://contenidos.proyectoagrega.es/repositorio/25012010/e7/es_2008050513_0231000/mt10_oa04_es/index.html
Forma, escribe y lee cualquier número decimal para ampliar tus conocimientos.
http://olmo.pntic.mec.es/mdes0005/matematicas/html/M_B1_LecturaEscrituraDecimales/
Y un crucigrama matemático, haz clic sobre él.
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1168680284242&idContent=20742&locale=es_ES&textOnly=false

COMPARACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES 
¿Qué hacemos para comparar números decimales?.
Debes tener en cuenta las siguientes reglas para comparar y ordenar números decimales:
- Siempre es mayor el que tiene la mayor parte entera.
- Si la parte entera coincide, nos fijamos en la parte decimal siguiendo el orden de décimas, centésimas...
Será mayor cuando estas sean distintas, y el que la tenga mayor.
 Vamos a verlo con esta serie de aplicaciones:
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/pizarradigital/NumDec5/mas_actividades/mayor/Mayor_que.html

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/pizarradigital/NumDec5/mas_actividades/menor/Menor_que.html
¿Ya lo has entendido?. Pues aquí tienes más para aclararte o practicarlo.


http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/todo_mate/decimales_e3/comparacionda_p.html



http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/pizarradigital/NumDec5/centesimas/actividades_c/actividades_c2.html
Juega a comparar números decimales
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/4EP_mate_ud7_comparadecimales/frame_prim.swf

 

FRACCIONES I


ÍNDICE

1.- CONCEPTO.TÉRMINOS

2.- CLASES DE FRACCIONES CON RESPECTO     A LA UNIDAD

3.- FRACCIÓN EQUIVALENTE

4.- FRACCIÓN IRREDUCIBLE

5.- COMPARACIÓN DE FRACCIONES

6.- FRACCIÓN DE UNA CANTIDAD

7.- PROBLEMAS


 

http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1L8S32MHK-24TTBF7-1XZG/QU%C3%89%20SON%20LAS%20FRACCIONES.cmap

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